Turgay Polat'tan eğitim sistemine eleştirel bakış açısı

Eğitimci Turgay Polat’ın 32 yıllık deneyimiyle kaleme aldığı “Okulun Sonu”, çağın gerisinde kalan okul sisteminin eğitimde yarattığı verimsizlik ve motivasyon kaybını mercek altına alıyor. Türkiye’nin sınav odaklı, kapsayıcı olmayan eğitim sisteminin gençler ve aileler üzerindeki olumsuz etkilerini analiz eden kitap, çocukların doğal merakını ve öğrenme isteğini yeniden canlandırmak için ailelere somut öneriler sunuyor. Polat, kitabıyla eğitim tartışmalarına yeni bir perspektif kazandırmayı hedefliyor.

Kitapta, eğitimin insanlık için en temel değerlerden biri olduğu vurgulanırken, bu değerin gerçekleşme aracı olan okulun çağın gerisinde kalması nedeniyle yaşanan sorunlara dikkat çekiliyor. Polat, özellikle “bilenin öğretme heyecanı” ile “öğrenenin merakı” arasındaki dengenin bozulmasının, eğitim ortamlarında verimsizlik ve motivasyon kaybına yol açtığını ifade ediyor.

Türkiye özelinde ise kitap, sınav merkezli ve kapsayıcı olmayan eğitim sisteminin gençler, aileler ve toplum üzerindeki etkilerini ele alıyor. Polat, bu sistemin çocukların yeteneklerini gölgelediğini ve fırsat eşitliğini zedelediğini savunuyor.

“Okulun Sonu”nun son bölümünde, “Çocuklarınızı Kurtarın” başlığı altında ailelere yönelik öneriler yer alıyor. Yazar, çocukların doğal merakını, yaratıcılığını ve öğrenme arzusunu yeniden ortaya çıkarmak için ailelerin atabileceği somut adımları paylaşıyor.

Turgay Polat, kitabının eğitim üzerine yürütülen tartışmalara katkı sağlayacağına inandığını belirtiyor. Polat’a göre, bu tartışmalar yalnızca okulları değil, aynı zamanda toplumun geleceğini de yeniden şekillendirme potansiyeline sahip.