"LGS anneleri" paylaşımları tehlike saçıyor: Uzmanlardan 5 maddelik uyarı
Sosyal medyada yayılan ve çocukların sınav sürecini "gösterişe" dönüştürdüğü iddia edilen 'LGS anneleri' akımı, hem tepkileri hem de uzman uyarılarını beraberinde getirdi. Psikologlar, bu durumun çocuklar üzerinde ciddi stres oluşturduğunu vurguluyor.
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavına hazırlık süreci, son dönemde sosyal medyanın tartışmalı akımlarından biri haline geldi. Cinsiyet belirleme partileri ve benzeri organizasyonların ardından, şimdi de çocuklarının sınav sürecini "LGS annesi" temalı paylaşımlarla dijital platformlara taşıyan ebeveynler gündemde.
"LGS ANNESİ" KUŞAKLARI TEPKİ ÇEKTİ
Tartışmalar, bir annenin üzerinde "LGS Annesi" yazılı kuşakla sınava giren çocuğuyla fotoğraf paylaşması ve "Bir gün diyecekler ki ‘LGS annesiydi ve başardı, çocuğu kazandı’" ifadelerini kullanmasıyla başladı. Sosyal medyada hızla yayılan bu paylaşımlar, sınavın çocukların kişisel bir mücadelesi olmaktan çıkarılıp ebeveyn başarısı gibi sunulduğu eleştirilerine neden oldu.
Türkiye Gazetesi'ndeki habere göre, bazı veliler ise süreci, "Biz bu süreçte sadece beslenme çantası hazırlamadık; çocuklarımızın kaygılarını göğüsledik, yorgunluklarını paylaştık" diyerek, verilen emeğin bir yansıması olarak savundu.
GÖSTERİŞ ODAKLI YAŞAM ELEŞTİRİSİ
Toplumsal eleştirilerin odağında ise "Instagram kültürü" yer alıyor. Uzmanlar, günümüzde pek çok bireyin "paylaşılabilir bir hayat" sergilemek adına gerçeklikten koptuğunu belirtiyor. Sosyal medyanın, özel anları birer şova dönüştürdüğü ve modern toplumun bu paradoks içinde "gösteriş odaklı" bir yaşam biçimine sürüklendiği ifade ediliyor.
UZMANLAR UYARIYOR: "BİREYSELLEŞMEYİ ENGELLİYOR"
Eğitimciler ve psikologlar, "LGS anneliği" kavramının çocuk psikolojisi üzerindeki olumsuz etkilerine dikkat çekiyor. Uzmanların konuya ilişkin uyarıları şöyle:
- "Biz sınava gireceğiz" veya "Biz başardık" gibi ifadeler, çocuğun üzerindeki sınav stresini daha da ağırlaştırıyor.
- Ebeveyn ve çocuk kimliklerinin bu denli iç içe geçmesi, özellikle ergenlik dönemindeki çocukların kendi ayakları üzerinde durmasını ve bireyselleşmesini zorlaştırıyor.
- Sınav başarısı veya başarısızlığı ebeveynin değil, çocuğun yaşam tecrübesinin bir parçasıdır. Bu ayrımın net yapılması gerektiği vurgulanıyor.
Uzmanlar, anne-babaların çocuklarına destek olurken sınırları korumaları gerektiğini ve sınavın bir ebeveynlik "performans sergileme" aracı haline getirilmemesi konusunda ebeveynleri uyarıyor.
Kaynak:Haber Merkezi
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.